연구방법 9단계
#석사학위논문
심사대응 9단계
심사대응 6단계. 심사 현장에서의 대응 전략: 심사위원 지적의 수용과 학술적 방어를 위한 태도와 화법
학위논문 구두심사(defense)는 연구자로서 갖추어야 할 학술적인 소통 역량과 태도를 평가받는 논의를 위한 장입니다. 따라서 심사위원의 비판적인 지적에 대해서는 반박으로 대응하기보다는, 수용할 사항과 추가 확인을 거쳐…
연구방법 9단계
연구방법 6단계. 사례연구와 문헌연구: 데이터를 수집하지 않고 기존의 자료(archival data)를 활용하는 연구설계
학위논문 연구를 수행하는 과정에서 연구자는 흔히 연구 대상자로부터 직접 수집한 1차 자료를 활용합니다. 하지만 이미 생산되어 축적된 공공기관의 공식 문서, 언론 보도 기사, 국가 통계…
심사대응 9단계
심사대응 5단계. 심사 예상 질문과 답변 전략: 논문심사 위원의 질문 경로를 미리 대비하는 Q&A 지도
심사위원이 질의를 하는 목적은 논문 내에서의 논리 전개를 확인하기 위함입니다. 따라서 심사위원이 예상할 수 있는 질문의 형태와 지점을 미리 예상하고 자신의 연구에서 드러나는 한계점을 선제적으로…
연구방법 9단계
연구방법 제5단계. 실험 연구의 설계(Experimental Design): 중재 프로그램의 순 처치 효과 규명을 위한 인과 추론의 방법론적인 체계
교육 훈련이나 임상적 중재 프로그램의 처치 이후에 측정 점수가 향상되었다는 사실만으로는 프로그램의 고유한 처치 효과를 인과적으로 입증하기 어렵습니다. 관측된 점수의 상승은 중재의 효용에 비롯된 것…
연구방법 9단계
연구방법 4단계. 설문조사 연구의 설계: 설문지를 설계하기 전에 확인해야 하는 방법론적인 청사진
설문지는 데이터를 수집하는 물리적인 도구일 뿐입니다. 따라서 그 도구가 유효하게 작동하기 위해서는 설문지를 만들기 전에 설문조사 연구의 설계(design)가 이루어져야 합니다. 연구방법의 측면에서 구체적으로 세 가지…
심사대응 9단계
심사대응 4단계. 논문심사 발표(PT)의 설계: 15분의 프리젠테이션으로 심사위원을 설득하는 전략
논문심사 과정에서는 심사위원이 사전에 준비한 비판적인 질의 사항을 선제적으로 방어하고 무력화해야 합니다. 그리고 연구자가 통계적, 이론적인 근거를 충분히 확보한 연구성과의 영역으로 질의응답을 유도하고 설득해야 합니다.
연구방법 9단계
연구방법 3단계. 혼합연구 방법론(Mixed Methods Research): 양적연구와 질적연구의 통합적인 설계 전략
혼합연구 방법론(mixed methods research)은 설문조사와 인터뷰를 병행해서 수집한 자료의 양적인 풍부함만으로는 그 타당성이 성립하지 않습니다. 특정한 자료의 쓰임새가 가지고 있는 방법론적인 한계를 다른 형태의 자료와…
심사대응 9단계